泌尿外科医生晋升职称时也是需要发表sci论文的,那么对作者的论文质量就有严格的要求,论文也有创新性要求,作者也需要选择合适的sci期刊,下面小编给大家进行分享,需要发表泌尿外科sci论文的作者可以作为参考。
1分以下:
UrologyJournal
ISSN: 1735-1308
IF: 0.565
研究方向: 肾脏疾病、肾病学、泌尿系统疾病、泌尿科学
核心期刊:否
出版国家:伊朗
出版周期:季刊
一审周期:12 mon
中稿难易度:命中率约75%
是否收录meta:是
期刊年文章量:72
中国人发表年文章量:20
期刊版面费:不详
1-2分:
BMC Urology
ISSN: 1471-2490
IF: 1.413
研究方向: 泌尿系统疾病
核心期刊:否
出版国家:英国
出版周期:不定期
一审周期:1.5-3 mon
中稿难易度:容易
是否收录meta:是
期刊年文章量:72
中国人发表年文章量:14
Scandinavian Journal of Urology
ISSN: 2168-1805
IF: 1.247
研究方向: 泌尿系统疾病
核心期刊:是
出版国家:英国
出版周期:双月刊
一审周期:1.5-3 mon
中稿难易度:容易
是否收录meta:是
期刊年文章量:81
中国人发表年文章量:2
期刊版面费:不详
Journal of Endourology
ISSN: 0892-7790
IF: 1.708
研究方向:内窥镜、泌尿系统疾病
核心期刊:是
出版国家:美国
出版周期:月刊
一审周期:1.8 mon
中稿难易度:命中率≥50%或容易,且好评或中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:248
中国人发表年文章量:57
International Urology and Nephrology
ISSN: 0301-1623
IF: 1.519
研究方向:肾脏疾病、泌尿科学
核心期刊:否
出版国家:荷兰
出版周期:双月刊
一审周期:2.0 mon
中稿难易度:命中率≥50%或容易,且好评或中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:236
中国人发表年文章量:176
2-3分:
World Journal of Urology
ISSN: 0724-4983
IF: 2.666
研究方向:泌尿科学
核心期刊:是
出版国家:美国
出版周期:季刊
一审周期:2.0 mon
中稿难易度:命中率≥50%或容易,且好评或中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:236
中国人发表年文章量:35
International Journal of Urology
ISSN: 0919-8172
IF: 2.409
研究方向:泌尿系统疾病
核心期刊:否
出版国家:美国
出版周期:月刊
一审周期:2.4 mon
中稿难易度:命中率≥25%或较容易或一般,且好评或者中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:169
中国人发表年文章量:30
Asian Journal of Andrology
ISSN: 1008-682X
IF: 2.596
研究方向:泌尿系统疾病
核心期刊:是
出版国家:印度
出版周期:双月刊
一审周期:2.2 mon
中稿难易度:命中率≥25%或较容易或一般,且好评或者中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:122
中国人发表年文章量:62
Urologic Oncology-Seminars and Original Investigations
ISSN: 1078-1439
IF: 2.768
研究方向:泌尿系统疾病、肿瘤
核心期刊:否
出版国家:美国
出版周期:双月刊
一审周期:1 mon
中稿难易度:命中率≥50%或容易,且好评或中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:250
中国人发表年文章量:47
3分以上:
BJU International
ISSN: 1464-4096
IF: 3.533
研究方向: 女性泌尿生殖系统疾病、男性生殖系统疾病、男性泌尿生殖系统疾病、泌尿系统疾病
核心期刊:是
出版国家:美国
出版周期:半月刊
一审周期:1 mon
中稿难易度:命中率≥25%或较容易或一般,且好评或者中肯评价
是否收录meta:是
期刊年文章量:427
中国人发表年文章量:156
以上都是泌尿外科论文可以投稿的sci期刊,有分值高的,有分值低的,作者可以尽可能的选择高分杂志投稿,了解高分杂志的分量及其要求,还可以根据审稿人的退稿原因了解论文存在的缺陷,并对论文加以修改,而投分值较低的刊物中稿率也是比较高的,更多的详情也可以咨询该站的在线老师。
延伸知识阅读:SCI期刊论文投稿注意事项
SCI强调"首次提出"、"首次发现",表示研究成果的价值重大 ,其结果具有显著性。在某一问题上有新意 ,对某一点有发展 ,视为创新。学术性。是指论文具有的学术价值。包括对实验、观察或用其他方式所得到的结果 ,要从一定的理论高度去分析总结 ,形成科学的见解 ;对自己提出的科学见解或问题 ,要用事实和理论进行符合逻辑的论证、分析、说明 ,也就是将实践上升为理论。